Adana da Charles Bargue’nin Çizim Kursu Karakalem Figür Cizimleri

Thumbnail image

Uluslararası ilişkilerdeki çok hızlı gelişmeler ve etkileşimin yaşandığı günümüzde; ülkeler iç bünyesindeki değişim hareketlerinin daha etkin hale gelmesi için gayret gösterirlerken, diğer taraftan ülkelerarası etkileşim ve ilişkilerde etkin söz sahibi olmayı hedeflemektedirler.

Son yıllarda meydana gelen krizlerin tüm ülkeleri çok boyutlu etkilemesinin sebebi de karşılıklı ilişkilerin uluslararası işbirliğinin ekonomileri adeta tek ülke ekonomisi halinde getirmesindeki yapılanmadan kaynaklanmaktadır. 20. yüzyıla ait bir olgu olan içine kapalı toplumlar ve ülkelerin yerine 21. yüzyıl, sadece ülkelerarası değil kıtalararası etkileşimin sınır tanımayan bir güç haline geldiğini başlatan bir dönemi işaret etmektedir. Diğer ülkeler gibi Türkiye’de stratejik konumunun gereği birçok konuda gelişmiş ve gelişen ülkelerden doğrudan etkilenmekte ve bu etkilere karşı gerekli tedbir ve düzenlemeleri yaparak 21. yüzyıl için planlamalar yapmaktadır. Günümüzde; bilginin önemi ve kullanımının sektörlere ve kullanıcılara aktarılması değişik yöntemleri ve teknolojileri de beraberinde geliştirmiştir.

[widgetkit id=8]
[widgetkit id=14]

Sürekli Eğitim, Hayat Boyu Eğitim veya Ömür Boyu Öğrenme kavramları öncelikli olarak üniversitelerde ve devamında yerel yönetimleri de kapsayan kurumsal yapılanmalara dönüşmüştür(1). Bu hızlı değişimlere çabuk uyum sağlamak için yapılacak işlerin başında; illerin ve bölgelerin gelişmişlik düzeylerini de dikkate alarak, hayat boyu öğrenmede sürdürülebilir ve güncellenen bir eğitim yapılanmasına kavuşturulması gelmektedir. Bu yapılanma ile talep eden her yaşa ve kişiye eğitim hakkı sağlayacak altyapı oluşturularak değişen ekonomik gelişmelere göre toplumdaki herkesin mesleki rekabet düzeyini geliştirecek bir fırsat sağlanacaktır.

Bu illerimizde kalıcı olan, ilin kendi dinamikleriyle oluşacak, kendi imkânlarını kullanarak farklılık yaratacak beşeri sermaye olan insan gelişimini sağlamaktır. Bu anlamda illerimizdeki üniversiteler; bu illerde hizmet sektörlerinin değişimini sağlayarak illerin üniversitelerinin öğrenci taleplerine bağlı olarak tercih edilir iller düzeyine ulaşmasına katkı yapacak, sektör çalışanlarında müşterisini davet eden bir yapılanmayı başlatacaktır.

Böylece illerimiz, sadece bilgiye ihtiyaç duyan toplumlar olmaktan çıkıp bizzat bilgiyi kullanarak hizmet üreten bir il olmak için, programlar yaparak bu yapıya kavuşmanın planlarını yapmaya başlayacaklardır. Gelişmiş illerimizin ekonomik büyümelerinde yakaladıkları yüksek seviyeyi sürdürmesi devam edecektir, fakat ekonomik anlamda az gelişmiş ya da gelişememiş iller açısından üniversiteler ve o üniversiteleri tercih edecek öğrenciler; hizmet sektörlerindeki gelişmelere bağlı olarak bu illerin ekonomilerini güçlendirecek bir değişime sebep olacaktır. Dolayısıyla tercih oranı artan illerdeki üniversiteleri de güçlendirecektir.

Bunun sonucunda; yakın gelecekte bu illerimizdeki üniversiteler vazgeçilmez eğitim merkezleri olarak görülmeye başlanacaktır. Çünkü bu illerimiz; 21. yüzyıldaki değişimleri iyi değerlendirip sahip oldukları potansiyelleri kullanarak kendi imkân ve kaynaklarını yerinde işleyip üretime dönüştürmesi ve ulusal ekonomide işlem görmesini sağlayarak aynı zamanda göçü önleyecek belki de göçün zamanla tersine dönmesini sağlayabilecektir. Bu anlamda ülke içinde il güçlenirken, yakın gelecekte ülke dışından öğrenci talebini sağlayarak ülkeler arası işbirliği yapan, ekonomik ve kalkınma da aktif faaliyet gösteren, entegrasyon hareketlerinde rol alan illere dönüşümü sağlanacaktır. Sosyo-kültürel alanda; kuvvetli aile bağları ve insanî değerlere bağlılığın fazla bozulmadığı gelişememiş illerimizde sosyal yapının güçlendirilmesi ülkemizin geleceği için büyük önem taşımaktadır.

Thumbnail imageÇizimde GölgelemeThumbnail imageÇizimde GölgelemeThumbnail imageÇizimde GölgelemeThumbnail imageÇizimde GölgelendirmeThumbnail imageÇizimde Gölgeleme

Thumbnail imageErkek Vücut AnatomisiThumbnail imageErkek Vücut AnatomisiThumbnail imageKöpek AnatomisiThumbnail imageErkek Vücut AnatomisiThumbnail imageErkek Vücut Anatomisi

Thumbnail imageAnatomi KitabıThumbnail imageAnatomi KitabıThumbnail imageAnatomi KitabıThumbnail imageAnatomi KitabıThumbnail imageAnatomi Kitabı

Thumbnail imageHeykel ÇizimiThumbnail imageHeykel ÇizimiThumbnail imageHeykel ÇizThumbnail imageHeykel Çiz

Thumbnail imageÇizimde GölgelenmeThumbnail imageÇizimde Gölgeleme

 


Hangi Kursları Katılabilirsiniz
Gurur Tablolarımız İnceleyiniz
Kurs Saatini ve Fiyatlarını Görmek İçin Tıklayınız
Öğrenci Çalışmaları Görmek İçin Tıklayınız
Anadolu Sanat Marketi Görmek İçin Tıklayınız


VideoDerslerVideo Dersler İzle

KarakalemBoyamaKarakalemBoyamaKuruBoyaKuruBoyaSuluBoyaDersleriSuluBoyaPastelBoyaPastelBoyaYagliBoyaYagliBoyaPerspektifCizimleriPerspektifDijitalBoyamalarDijital

Thumbnail image

İletişim Bilgileri:


0322 459 37 37
0532 165 2 000
0545 200 222 0
0505 296 21 96
Merkez: Çınarlı Mah. 61014 Sok. No: 4 Arzu Apt. Zemin Kat: 2 Seyhan / ADANA 0322 459 37 37
Atölye: Döşeme Mah.60025 Sok. No: 24 Seyhan / ADANA 0322 431 11 54


 

 

Adana da Charles Bargue'nin Çizim Kursu Karakalem Figür Cizimleri, Deli Karakalem Çizimler, Karakaelin duayenleri, Karakalem Muhteşem Çizimler, Karakalem Üstatları Karakalemin Şahları


yasarkarakuzu

This information box about the author only appears if the author has biographical information. Otherwise there is not author box shown. Follow YOOtheme on Twitter or read the blog.